Modulo 1 - seconda parte: il Decadentismo

Baudelaire,
 "Autoritratto sotto l'effetto dell'hascisc"

Metto a disposizione i materiali per la seconda parte del Modulo 1, quelli sulla crisi del Positivismo. Ho aggiunto letture sul Titanice uno schema che sono, appunto, letture, interessanti ma non da studiare. Seguiranno materiali su Pascoli e D'Annunzio per completare il primo modulo.

Presentazione: le diapositive delle lezioni sul contesto storico, sulle tematiche del Decadentismo e su Charles Baudelaire.

https://docs.google.com/presentation/d/1R6IuZ1D9fBsW8SAKf4ESBNI22V2d5JD6/edit?usp=sharing&ouid=113642314543053213037&rtpof=true&sd=true

Le tematiche del Decadentismo

https://drive.google.com/file/d/1xyMjiAMZEYflWGPrLmlXOTAm0pZ5-tu8/view?usp=sharing

La vita di Baudelaire. Attenzione: le didascalie alle foto contengono informazioni preziose per i collegamenti, non ignoratele!

https://drive.google.com/file/d/1-IZJ46KqY_iYGB1zwav6JQLelE2XTbMV/view?usp=sharing

Poesie scelte di Baudelaire
https://docs.google.com/document/d/1zzEvb0UxekTYS_3Axsj6DeOWEVZQGGtq/edit?usp=sharing&ouid=113642314543053213037&rtpof=true&sd=true

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Una lettura sulla storia del Titanic che abbiamo citato (opzionale, non da studiare)
https://drive.google.com/open?id=1ZQLL0N-nfpnbsIxn5BAf9XabOwIEN2dO

Una pagina sugli aspetti formali dei Fiori del male con un utile mappa concettuale (opzionale)
https://drive.google.com/file/d/11x7VMmX-x5C1mXmKi1vJTgPqzo7xzt93/view?usp=sharing

Un libro di letteratura per le classi quinte

Rispondendo alla richiesta di alcuni studenti, vi pubblico i dati del  libro di letteratura che vi consiglio, per chi avesse piacere di avere un libro intero e trovasse scomodo lavorare su dispense.

E' lo stesso adottato al Klee-Barabino diurno.

Roberto Carnero, Giuseppe Iannaccone, I colori della letteratura, vol. 3, Giunti editori.

Codice ISBN: 978-8809788374

Modulo 1 - Giovanni Verga

Scogli di Aci Trezza

Materiali su Giovanni Verga 

Giovanni Verga - la presentazione usata a lezione

https://docs.google.com/presentation/d/1AWSb8BBFb9-YSGp_Ev3xuTdMipcLC7Bd/edit?usp=sharing&ouid=113642314543053213037&rtpof=true&sd=true

Giovanni Verga, vita e opere

https://drive.google.com/file/d/1Dw4LzirW2A1AebKbcDxhkodY-dryebSt/view?usp=sharing

Rosso Malpelo, versione abbreviata (sufficiente per studiare)

https://drive.google.com/file/d/1OaGsvQ3DsVJoAHmHq0jnLx7A4oYUeXLL/view?usp=sharing

Rosso Malpelo versione integrale (per chi vuole leggere tutta la novella per completezza)

https://drive.google.com/file/d/1Eh4pxzdJ3tryEXkFTZLo2AurRf4fuYGW/view?usp=sharing

Malavoglia - trama e tematiche
https://drive.google.com/file/d/1dNjCM6yXJFbKl3FPkeqP2-9jGvk3lYgB/view?usp=sharing

Malavoglia - estratto capitolo 1

https://drive.google.com/file/d/1h4pBNl_g9T_7Ltv8txzmJKwNZjGq34d7/view?usp=sharing

Una lettura facoltativa, ma molto utile per capire Verga: "Fantasticheria", una novella inserita nella raccolta "Vita dei campi" che contiene molte anticipazioni dei Malavoglia: Verga immagina di rivolgersi a una sua amica della buona borghesia con la quale ha trascorso alcuni giorni ad Aci Trezza, dove hanno conosciuto alcuni personaggi dei Malavoglia.

https://drive.google.com/file/d/1oofe-D1rmQerQfBKmhj48Red0isOzOR_/view?usp=sharing

Suggerisco a chi vuole questo bel documentario su Giovanni Verga della Rai; è interessante e non troppo dispersivo, riprende molti concetti già visti in classe.

Bovarismo e coincidenze

Proprio oggi, che in classe si è parlato e discusso di Madame Bovary, dei suoi sogni tutti fatti di cose, di immagini plastificate, di esteriorità... proprio oggi mi imbatto in questo post. Un breve commento pensato dai due filosofi di Tlon, Gancitano e Colamedici, per gli umani di oggi. E il tema a me sembra sempre lo stesso, e quindi ve lo condivido.

Non fidarsi dei paradisi che non sono una festa anche per la Terra
https://www.facebook.com/associazionetlon/posts/418805726267944

Modulo 1 - il Positivismo e la sua crisi, primi materiali

 Ecco il primo post del nuovo anno scolastico con i primi materiali del Modulo 1 - Il Positivismo e la sua crisi.

Vi raccomando di fare riferimento solo ai post nuovi, contraddistinti dall'etichetta 2021, altrimenti rischiate di studiare materiali diversi da quelli che vi chiederò.

- Presentazione: inquadramento storico e Positivismo

- Positivismo e Darwin

- Carrellata di invenzioni 

- Presentazione: Il Naturalismo

- Flaubert, Madame Bovary (brani)

- Zola, Il romanzo sperimentale (intro)

- Il discorso indiretto libero

Una lettura facoltativa, ma che consiglio per capire meglio il modo di scrivere e i soggetti trattati da Zola; è un brano tratto da L'Ammazzatoio, romanzo che indaga spietatamente i meccanismi che portano il proletariato parigino all'alcolismo e i suoi effetti devastanti sulle famiglie. Il romanzo è stato di ispirazione per Degas.

https://drive.google.com/file/d/1dhiT8J_E7OrHLd_ZbFF0tmar8ioJzquY/view?usp=sharing

Modulo 5 - L'età contemporanea

"...come, allo zoo, il gibbone...", Giorgio Caproni

Ecco i materiali per il modulo conclusivo del corso di italiano 2021; in questo modulo, che propone dei cenni di letteratura contemporanea, ho scelto di trattare il Neorealismo e di accennare ad alcune tendenze nella poesia dal dopoguerra agli anni '80.

Sono quindi solo tracce, in cui sia la scelta degli autori che dei generi ha lo scopo didattico di stimolare l'approfondimento e la lettura, ma non certo di trattare in modo esauriente l'argomento.

Che cosa è la poesia?

Uno degli annosi problemi che tormentano gli insegnanti di letteratura è l'insegnamento della poesia a scuola; è un problema perché se l'obiettivo è far apprezzare, amare la poesia, studiandola tra i banchi (o online, peggio ancora!) si rischia di ottenere l'effetto contrario, ovvero di farsi propagatori del dramma di una poesia strappata dal contesto del piacere e trasformata in strumento di tormento, oscura, difficile, inibente. Spiegata nei minimi dettagli e quindi priva di senso. 

Però nello stesso tempo studiare è necessario: apre porte, allena, sfida, trasforma. I due canali - lettura e studio - dovrebbero rimanere aperti entrambi in parallelo. Non è tanto facile.

Una lettura illuminante in questo senso è stata per me Che noia la poesia - pronto soccorso per lettori stressati, di Hans Magnus Enzensberger e Alfonso Berardinelli, Einaudi, che consiglio a chi vuole approfondire.

Una possibile definizione di poesia e qualche idea per un primo approccio in questa breve dispensa:
https://drive.google.com/file/d/1heAu4sDJim_DtsfMfOEYl0csxCjYbI3M/view?usp=sharing

Che corrisponde a queste due lezioni:

Che cosa è la poesia  - parte 1
https://youtu.be/HNSeYnevcp8

Che cosa è la poesia - parte 2
https://youtu.be/7pyYgTeAK5c

E infine... :-)